Anche fingere che i dispositivi mobili non esistano non dovrebbe essere la via d'uscita, lo psicologo suggerisce che i genitori inizino a offrire i dispositivi su base regolare solo quando i bambini sono maturati in determinate regioni del cervello, il che può evitare comportamenti aggressivi in futuro . Un'altra cosa di cui i genitori dovrebbero essere consapevoli è il rendimento scolastico e la routine del sonno di questi individui per sapere se gli schermi li stanno danneggiando o meno.
Per De Cubas, la risposta a tutte le domande sta proprio nelle mani delle famiglie, e ognuna deve agire nel modo che si confà alle proprie dinamiche esistenziali. Stabilire regole e norme non è sempre la migliore via d'uscita, soprattutto in una realtà in cui è praticamente impossibile controllare a cosa accedono i bambini quando si connettono. Insegnare loro a pensare dovrebbe essere la via da seguire, a prendere decisioni consapevoli e a considerarsi responsabili delle proprie azioni, sapendo come affrontarne le conseguenze.
Il pensiero critico aiuta i giovani a fare buone scelte e a dare priorità alle basi che hanno ricevuto nell'educazione scolastica e familiare, come l'integrità, la sicurezza, l'amore e il sostegno. La psicologa spiega che la crescita di ogni bambino è direttamente correlata all'impegno preso con i genitori, per essere una persona migliore.
Ma questa attività non è solo per i bambini, anche i genitori devono prestare attenzione alle loro azioni, in modo che valori e principi siano sviluppati e stabiliti tra tutti, nessuno escluso. De Cubas afferma che siamo i principali responsabili di garantire che i nostri figli utilizzino correttamente la tecnologia.
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